مدونة ينبوع

مهارة التدريب على بناء تصميم لموضوع معين للسنة الثانية إعدادي

الفئة المستهدفــــة : السنة الثانية ثانوي إعدادي

الوحـــــدة الثانية : مجال القيم الوطنية والإنسانية

المـــــــــــــــكـون : التعبير والإنشاء

المــــــــوضــــوع :  التدريب على بناء تصميم لموضوع معين

 

 

I. الوصف والتحليل:

+ موضوع الانطلاق:
تحدث عن مظاهر الفن المعماري المغربي، مبرزا أصالته وجماليته.
أ- مهارة التقديم:
– عرض أهمية الموضوع ، وتحديد مجاله العام.
– طرح فكرته العامة.
– إبراز خطوات التحليل.
ب – محتوى الموضوع:
– التوسع في عرض الفكرة العامة للموضوع.
– عرض أمثلة وشواهد داعمة.
– استحضار المطلوب في نص الموضوع.
ج- الخلاصات:
– تلخيص أهم ما تطرق إليه التحليل من أفكار.
– إبداء الرأي الشخصي.

II. الاستنتاج:

لبناء تصميم لموضوع معين، نتبع الخطوات المنهجية الآتية:
أ- مهارة التقديم:
– عرض أهمية الموضوع ، وتحديد مجاله العام.
– طرح فكرته العامة.
– إبراز خطوات التحليل.
ب – محتوى الموضوع:
– التوسع في عرض الفكرة العامة للموضوع.
– عرض أمثلة وشواهد داعمة.
– استحضار المطلوب في نص الموضوع.
ج- الخلاصات:
– تلخيص أهم ما تطرق إليه التحليل من أفكار.
– إبداء الرأي الشخصي.

III. الاستثمار:

ضع تصميما منهجيا لنص “المرأة وحق العمل”، مسترشدا بالخطوات المنهجية لبناء تصميم لموضوع معين.

I. التمهيد:

استحضار خطوات المهارة.

II. فهم المطلوب:

⇐ نص الموضوع:
– المعطىاقرأ نص” التفاعل الحضاري” لقدري طوقان وضع له تصميما محكما مسترشدا بالخطوات المنهجية لبناء تصميم.

: نص” التفاعل الحضاري” لقدري طوقان.
– المطلوب: وضع تصميم محكم للنص، مع الاسترشاد بالخطوات المنهجية لبناء تصميم.

⇐ خطوات الإنجاز:
أ- مهارة التقديم:
– عرض أهمية الموضوع ، وتحديد مجاله العام.
– طرح فكرته العامة.
– إبراز خطوات التحليل.
ب – محتوى الموضوع:
– التوسع في عرض الفكرة العامة للموضوع.
– عرض أمثلة وشواهد داعمة.
– استحضار المطلوب في نص الموضوع.
ج- الخلاصات:
– تلخيص أهم ما تطرق إليه التحليل من أفكار.
– إبداء الرأي الشخصي.

Add comment

بحث مخصص